Recurso para favorecer la autonomía mediante el trabajo con autoinstrucciones.
Trabajar sobre las estrategias de resolución y monitoreo de las tareas, mejora el rendimiento y la velocidad en la resolución de las actividades.
Si bien es especialmente útil para alumnos que presenten TDAH, toda la clase se beneficia con su uso.
El recurso se presenta en tres formatos:
También incluye láminas y tarjetas para completar con nuevas instrucciones de acuerdo a la asignatura o a las necesidades de cada estudiante.
